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TED演講 | 我知道統計學很重要，但是關我什麼事？
談及統計學的時候，我們常常把人們分成兩大類，善於與數字打交道的、和不善於和數字打交道的。本文的演講者將告訴我們，這是一種錯誤的分類方式。事實上，統計的能力與我們的計算能力並無很大關係，但卻會對我們的學業和人生產生巨大的影響。
統計學到底跟我有什麼關係？
在英國進行的一次調查訪問中，受訪對象被詢問，“在英格蘭和威爾士每100人中有多少人是穆斯林？”
基於訪問得出的結論中，英國人認為每100人中有24人是穆斯林，可是官方數據顯示 這個數字大約是5。
所以我們所想、所感，與統計給出的真實世界之間有很大差別！那麼是什麼造成這些感知上的誤差？
諾貝爾經濟學得主丹尼爾·卡尼曼，和他的同事花費數年研究人們在感知和現實世界之間的脫節，和人們在統計直覺上表現不佳的真相。個人的閱曆很容易影響到我們的感知。卡尼曼總結的很好，他說 “我們會忽視顯而易見的事，乃至得到錯誤的數字，可我們也會忽視自己屏蔽了這些事的事實”。
這就會對製定決策造成巨大的影響。
統計是關於我們的，如果你看看統計這個詞的詞源，它代指處理我們所處的國家或社區數據的科學，因此統計是關於作為一個群體的我們，而不是作為個體的我們。
大到企業、國家，小到我們個人，在做決策的時候一定不能是根據的自己的個人主觀判斷，因為我們普通人的習慣是：我想…我覺得…我認為…如此做出的決定，小則浪費點金錢浪費點時間，走點彎路，大則改變一個人一生的命運，甚至關乎一個企業一個國家的存亡。
在了解統計學到底關我什麼事之前，演講者首先講了這樣一個有趣的調查。
早就聽聞英國人的數學特別差，到底有多差呢？
早在2003年，英國政府開展了一項調查發現，在英國每100名工作年齡的成年人中，有47人缺乏1級計算技能。1級計算技能是個什麼概念呢？這種技能主要用來處理分數、百分數和小數的能力，相當於中國小學五年級的水平。
也就是說，在英國，將近一半的成年人數學能力相當於中國小學五年級的水平，這個數字是不是很震驚？
這項調查在英國政府激起了許多唏噓和無奈，他們改變了政策，加大了教育投資，在2011年再次進行了調查，所以你能猜到這個數字發生了什麼改變嗎？
按照一般常識，我們會覺得相關數字會降低，但是，在2011年的調查中，缺乏1級計算技能的人數在每100人裏上升到了49！
這是本次演講中，演講人給出關於青年人計算能力一個讓人慌亂的例子。
然而就算你的計算能力很高超，一些感知仍然會與統計給出的真實世界差距巨大。
演講者提到，他認為作為社會動物，我們共有一種迷戀，我們作為個體，到底如何與我們的群體，我們的同伴相處的。而以這種方式的統計，最能讓人感到驚異。
個人的閱曆當然能夠影響到我們的感知。 “我們會忽視顯而易見的事，乃至得到錯誤的數字，可我們也會忽視自己屏蔽了這些事的事實”。
而這也是我們為什麼需要統計學輔助的原因。
原文發布時間為：2017-03-19
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最後更新：2017-05-22 15:33:33