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國務院：到2020年醫學教育管理體製機製改革取得突破
國務院辦公廳11日印發關於深化醫教協同進一步推進醫學教育改革與發展的意見，意見指出，到2020年，醫學教育管理體製機製改革取得突破，醫學人才使用激勵機製得到完善，以“5+3”(5年臨床醫學本科教育+3年住院醫師規範化培訓或3年臨床醫學碩士專業學位研究生教育)為主體、“3+2”(3年臨床醫學專科教育+2年助理全科醫生培訓)為補充的臨床醫學人才培養體係基本建立，全科、兒科等緊缺人才培養得到加強，公共衛生、藥學、護理、康複、醫學技術等人才培養協調發展，培養質量顯著提升，對衛生與健康事業的支撐作用明顯增強。到2030年，醫學教育改革與發展的政策環境更加完善，具有中國特色的標準化、規範化醫學人才培養體係更加健全，醫學人才隊伍基本滿足健康中國建設需要。
加強中醫藥人才培養。分類推進中醫藥教育改革，適度增加具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生資格的中醫類院校為“5+3”一體化招生院校，促進中醫藥院校教育與中醫住院醫師規範化培訓的銜接。構建服務生命全周期的中醫藥學科專業體係，推進中醫藥養生保健、健康養老等人才培養。完善中醫藥師承教育製度，加強師承導師、學科帶頭人、中青年骨幹教師培養，建立以名老中醫藥專家、教學名師為核心的教師團隊，實施中醫藥傳承與創新“百千萬”人才工程(岐黃工程)，加快推進中醫藥高層次人才培養。建立完善西醫學習中醫製度，鼓勵臨床醫學專業畢業生攻讀中醫專業學位，鼓勵西醫離職學習中醫。鼓勵扶持民族地區和高等院校開辦民族醫藥相關專業，支持有條件的院校開展民族醫藥研究生教育。
最後更新：2017-07-12 08:55:01