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为什么学生会沉迷手机游戏？如何解决？
在学习交流中得出：
孩子：为什么会游戏上瘾？可能在学习和生活中遇到了困难，TA的荣耀、目标、互动和惊喜，在现实的学习和生活中得不到满足，而在游戏中TA获得了这种满足感和成就感。
父母：如果能做到预防大于控制的话，当然是最好的。父母的教养方式也容易导致孩子手机 /网络成瘾，尤其是在专制型和忽视型父母管理下，孩子为反抗父母或是吸引父母关注而网络 /手机成瘾。当孩子成瘾了，作为父母不要一味地责怪和批评，应该放下姿态，主动去学习孩子玩的游戏，去了解为什么孩子对这游戏如此着迷。孩子在游戏中获得的荣耀，父母在生活中应多鼓励孩子，发现孩子的优点，让孩子在学习和生活中获得成就感；引导孩子学会将游戏中的目标管理和时间管理用在学习和生活中；游戏中的互动，在生活中父母要跟孩子多沟通，占据孩子的闲暇时间，与孩子多互动，让孩子找到归属感；孩子在游戏中经常会获得惊喜，家长应在生活和学习中时不时给孩子惊喜，或是给孩子长期想要却未达到的愿望予以满足。网络是中性的，不好也不坏。既然网络是当今趋势，父母应顺其自然，为所当为。当孩子要玩时，家长应跟孩子约定时间和玩游戏的内容；做到温和而坚定：不含诱惑的深情，不含敌意的拒绝。
学校：应丰富学生的课余活动，加强管理和引导孩子合理使用手机，如果能跟孩子沟通，让学生们自律地使用手机。在学校学习的时间，少有精力玩游戏。
社会：构建网络等级机制，鼓励开发积极游戏，提高认知能力和行为技能。
手机：选用合适学生的手机，例如学生手机、老人机。我个人觉得老人机已经不适合现代学生了。
一方面，它拥有移动学习的功能。这款学生手机收录了大量名校名师的视频课件，老师通过视频的录制为孩子讲解中小学的考点和知识点，帮助没有消化知识点的孩子在课后进行补习，这样一来，即便是下课没有老师的帮助，孩子们也能尽快的将落下的课程补上，不至于因此而落后。此外，这款学生手机中还收录了海量的练习题目，光有知识点的讲解是不够的，只有融会贯通，举一反三，才能真正实现教学的目的。
一方面，它还拥有管控的功能，智能手机可以用于学习，也可以用于娱乐，若是孩子过度的娱乐可就不好了，考虑到这一点，在设计之处，我们就在这款手机中加入了严密的管控功能，家长可以通过手机APP对孩子的手机进行管控，设置手机使用的具体时间，管理手机中的APP软件，过滤孩子上网的网址，多重管理方式，防止孩子沉迷游戏，沉迷手机!
当孩子有网瘾，最重要的是父母，父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。作为老师也需要与时俱进，不断地学习和成长的。
最后更新：2017-07-22 10:00:21