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2016高考作文預測:還他寧靜
閱讀下麵的材料,根據要求作文。(60分)
近期《中國新聞周刊》推出“2010影響力人物”,一位德國青年的名字赫然列入其間:盧安克。其實,他在中國的影響力已持續十多年了。然而,盧安克已於2010年年底離開了中國。自從央視“麵對麵”欄目采訪後,盧安克頓時成為輿論的焦點人物,或褒揚,或質疑,或譏諷,一撥又一撥的年輕人抱著不同的心態跑到他所在的廣西河池市東蘭縣板烈村。盧安克原本安靜有序的生活被徹底打破了!
有媒體報道,因為中國媒體和社會的過度持續關注,盧安克倍感壓力,決定離開中國。盧安克自稱“一名教育研究愛好者”,“我做的隻是自己感興趣的事”,極度害怕有人崇拜自己,這是因為“在崇拜者發現理想主義者的描寫有多空洞的時候,他們就會對我失望”。
讀了上麵的材料,你有什麼看法與感悟?請自選角度,寫一篇作文。
要求:題目自擬,立意自定,不得抄襲,不少於800字。
【寫作指津】
這是一道時事型材料作文題,學生既可以針對這件事情本身來發議論,也可以從材料中挖掘出一些具有普遍性的觀點來進行寫作。
1.盧安克無疑在做一件好事,但因為被過多地關注而產生巨大的壓力,最後不得不離開。學生可以直接反思當今社會慈善環境所存在的種種問題,比如要麼過冷,要麼過熱,還有種種“動機論”“捧殺與罵殺”等。
2.盧安克“極度害怕有人崇拜自己”,因為“在崇拜者發現理想主義者的描寫有多空洞的時候,他們就會對我失望”,從這個角度思考,我們可以寫“理想與現實”,理想化的人與事往往是不真實的,理想與現實總是有距離的,所以可以寫“理想與現實”。
3.盧安克所做的一切,並不是為了博得眾人的關注,他隻是在做自己喜歡、感興趣的事而已,他隻想做好他自己,所以可以寫“做好自己,留住本真”“做真正的自己”。
4.有很多人不解:被人關注有什麼不好?既可以出名,還可以得利。但對於盧安克來說,名與利都不是他想要的。在那平平淡淡的生活中,自有他自己才能品味出來的真意。所以,可以寫“平平淡淡才是真”。
5.由於媒體的過分關注,幹擾甚至破壞了盧安克的正常生活,他最終不得不離開。可見媒體關注是可以的,但任何事情都應該有個“度”,要適度,過猶不及。所以,可以寫“適度”。
【佳作展示Ⅰ】
還他寧靜
孫 琪
真正的英雄,從來不需要壯歌來激勵、悲歌來撫慰;真正的豪腸,從來不盼望媒體的關注、世人的讚賞;真正的無私,從來不需要那麼多掌聲,更何況還有那麼多的譏諷、質疑。
他要的,隻是一份寧靜,一顆真心。
日薄西山,板烈村的炊煙嫋嫋升起。幾個孩子望著天空,露出天真美好的笑臉。
一位俊朗的德國青年走過來,滿臉微笑,滿眼溫暖。
看似沒有交集的兩者卻緊緊相連,這一連便是整整十年。十個三百六十五日,日日雞鳴的清晨,十個三百六十五天,天天晴朗的鄉村。漫長的歲月裏,一切都因他而改變,變得寧靜而溫暖。
在一撥又一撥年輕人各懷心思闖入這個鄉村之前,一切都安靜而美好。在一波又一波采訪浪潮席卷而來之前,他眸中流動的滿是堅定與寧靜。
一群被驚起的飛鳥慌亂地四處逃竄,可是逃往何處才能恢複往日的寧靜?
他隻是,把自己的奉獻當成愛好,或者說他的愛好本身就是一種奉獻;他隻是,渴望擁有一片純潔而幹淨的藍天,不要閃光燈,也不要麵對麵。
他隻是,要尋覓一片寧靜,綻放一顆真心。
他是怕崇拜的人們對他失望,還是已經對這個盲目崇拜、物欲橫流的世界失望了呢?於是他選擇了離開,去尋找一份幹淨與寧靜。
於是想到——
若一去不複返的壯士聽到“至今思項羽,不肯過江東”的哀悼,會是喜悅的嗎?若是“與爾同銷萬古愁”的詩仙聽見“繡口一吐,就是半個盛唐”的讚譽,會是驕傲的嗎?那壯士的價值,在於他用真心真性情譜寫了一篇愛恨交織的人間傳奇,世人或讚揚或譏謗或惋惜,都不重要。那詩仙的價值,在於他用濃墨重彩的文字潑灑了一世的壯誌豪言,世人或崇拜或追尋或效仿,俱是浮雲。
真正的壯士,是壯心壯魂無愧於心。真正的詩人,於紙墨上寫給懂的人看。真正的無私者,是用心澆灌那快要幹枯的美好生命,他們需要的,隻是一份寧靜。
如今的板烈村,炊煙依舊嫋嫋,而曾經俊朗美好的少年,已經離開了。他隻是去尋找,尋找那份本就屬於他的寧靜。
【模擬評閱】
這是一篇非常優秀的散文。品讀此文,我們能感覺到作者的才情,曼妙的文字帶著款款深情一路走來,沁人心脾。
內容項上,本文緊緊扣住材料,提煉出“內心的寧靜”這一主旨來行文,切合題意。文章緊緊圍繞盧安克追求內心的平靜與外界對這種寧靜的打擾來行文,強烈的對比突出了文章的中心。內容方麵雖然針對新聞事件進行論述,但作者依然可以從曆史人物身上找到相同點,並證明自己的觀點。不足之處在於,引用項羽與李白的例子時,“一去不複返的壯士”太容易被誤解成荊軻了,這算是一個小小的瑕疵。故本項在一類上評分,最終得分為19分。
表達項上,這篇文章語言非常優美,擅長以環境描寫來烘托人物性格,比如文章前後都提到了板烈村的炊煙,與題目中的“寧靜”相唿應。第三人稱“他”的運用,讓人感覺作者是一個冷靜的旁觀者,使文章觀點客觀而理性,避免了情多而理缺的不足。總體來看,文章在表達上做得相當不錯,故本項在一類上評分,最終得分為20分。
發展等級項上,這篇文章不僅語言輕靈灑脫,而且段落設置獨特。文章多處出現寥寥幾句的段落,無論是烘托、對比還是過渡,這些簡短的段落配合著反複、象征等修辭手法,讓文章更加雋永,更能引發讀者的思考。
【佳作展示Ⅱ】
人生的調調
董欣宇
人生隻有兩種調,一種是低調,另一種是高調。每個人都有選擇自己調調的權利,但同時也有不去幹涉他人選擇的義務。
材料中的德國青年盧安克,顯然是一個低調的人。他默默地為中國的教育研究事業做著貢獻,發揮著巨大而又鮮為人知的影響力。如果說,《中國新聞周刊》和“麵對麵”欄目是因為要感謝他對中國教育事業的貢獻而關注他,那麼我們可以理解。但那一撥又一撥的年輕人是抱著什麼樣的心態跑到盧安克的住所呢?我不知道,可能盧安克也不知道吧,所以,他選擇了離開,到一個不被幹涉的地方繼續低調。
丹麥女王瑪格麗特二世也選擇了低調。身為一名深受民眾愛戴的女王,她從不拿自己的生活水平與別國的元首比,甚至在王宮開支特別拮據的時期,她還要靠翻譯文學作品賺取稿費來補貼日常費用,而不是開口要求政府增加王宮的年金。瑪格麗特二世還默默地為國家的節水節電事業做著貢獻,她所生活的王宮是丹麥節約用水用電的“模範單位”。她與盧安克是相同的,因為他們都選擇了低調。但他們也是不同的,因為她的低調沒有被打擾,她一直這樣從容、安然地低調著,為丹麥貢獻著自己的力量,成為丹麥的精神領袖。
當然,也有人選擇高調。“中國首善”陳光標就選擇了高調做人,高調做事。他承諾,在他離開人世的時候,將“裸捐”——向慈善機構捐出自己的全部財產。這種高調,勢必會引領更多的人為我國甚至世界的慈善事業做出貢獻。然而,也有人質疑這種高調,不少人認為陳光標是在作秀。對於這種負麵評價,雖然陳光標現在還未做出任何反應,但不代表他的高調就可以任人幹涉。無論“慈善”是真善還是作秀,它都有實質性的意義——它可以幫助多少渴望上學的“大眼睛”啊。
我們已經用自己的跑調行為讓為中國做了十幾年貢獻的盧安克跑掉了,難道我們還要繼續跑調,讓“中國首善”陳光標也跑掉麼?我們年輕,我們氣盛,我們有理想,我們有誌氣,但我們不可以“胡作非為”,讓我們的愚蠢行為到此為止吧!
近代社會,中國落後,落後在製度、科技、意識上。如今,我們在製度、科技上趕上來了,唯有意識還是停滯不前,難道我們還要繼續落後下去嗎?
你可以低調,也可以高調,但是請不要跑調。
【模擬評閱】
這是一篇非常優秀的帶有雜文色彩的考場佳作。與上文相比,如果說上文是一杯清香嫋嫋、沁人心脾的茶,那麼本文就是一杯味道濃濃、有苦也有甜的咖啡。
內容項上,本文圍繞“高調”與“低調”來展開論述,一方麵讚同每個人都有選擇自己行事“調調”的權利,同時也強調不應該隨意地去打擾他人的“寧靜”。這樣的立意顯然比僅言“低調”或“高調”豐富,故本項在一類上評分,最終得分為19分。
表達項上,文章語言輕鬆活潑,風趣幽默,比如題目“人生的調調”就非常詼諧,還有結尾處“你可以低調,也可以高調,但是請不要跑調”一句,令人莞爾之餘,也感受到了作者的感情傾向。不足之處是,中間使用素材時,這種輕鬆幽默的色彩稍顯不足,故本項在一類中評分,最終得分為18分。
發展等級項上,文章構思精巧,讀者看到題目“人生的調調”,首先會產生一種幽默的感覺,但讀了開頭後又恍然大悟,原來“調調”還包含“高調”和“低調”,點出主題;更讓人沒有想到的是,到了結尾處發現,“調調”除了“高調”“低調”之外,還有一個“跑調”,真可謂匠心獨具,令人叫絕。
推薦課程:新東方高考語文係列培訓
(責任編輯:譚雪瑞)
最後更新:2017-01-01 16:50:32