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馬雲說不讓孩子去玩三十年後就找不到工作

在近期貴州大數據峰會上，馬雲再次語出驚人，他說：現今社會，如果我們繼續以前的教學方法對我們的孩子進行記、背、算這些東西，不讓孩子去體驗，去玩，不讓他們去嚐試琴棋書畫。我可以保證：三十年後孩子們找不到工作。

因為他們無法競爭過機器、智能。知識可以學，但智慧不能學，隻能體驗。在未來，大數據、機器將把人類知識領域的事全部做完，人類和機器的競爭關鍵在於智慧在於體驗。所以，讓孩子會玩很重要！知識可以學，但智慧不能學，隻能體驗。玩真的有那麼重要嗎？真的重要。真正懂得玩的人，其工作與生活都將是有趣的、有創造力的，充滿快樂的。相反，不懂玩的人，常常顯得人生無趣、創造力缺乏。

兒童的學習，大部分是從玩耍中產生的。每個年齡段都有這個年齡段應該做的事情，就像樹的年輪是一圈一圈地去發展的。嬰兒的一圈，代表愛與享受；孩童的一圈，代表創作與幻想；少年的一圈，是玩耍及嬉戲；青年的一圈，是情愛及探索；而成年人的一圈，則象征現實與責任。

一個完整的人生，應該具備上述所有的特征。如果限製孩子去玩耍，這個人的個性就會負傷，不能完全。在中國一般家庭和學校，都是不鼓勵孩子玩樂的。而我們作為家長在教育孩子時，往往是把自己處身在內的現實和責任過早地套到孩子身上。於是，那些循規蹈矩的好孩子，好學生，等長大了，別人對他的評價是這樣的：“呆頭鵝！”“隻會讀書不會玩的小老頭兒！”“這孩子太乖了！孩子通過玩耍來提前對人生進行彩排。沒有玩耍能力的人，在未來的成長道路上，會缺少很多樂趣，會變成死板木楞的成人。

最後更新：2017-11-02 20:25:18

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