305      YY.com

来瞧瞧 Y Combinator 2017年夏天孵化的5家教育科技创业公司

虽然创业孵化器比比皆是，但是没有一个能像Y Combinator 做的这么好。近日，被称为硅谷加速器的Y Combinator 在第25次展示会上发布了其研发的新产品。该产品能够将那些羽翼未丰的想法变成一项生意，并让投资人垂涎三尺，迫不及待去写支票。自2005年成立起，Y Combinator已经投资了1430家公司和近3500名创始人。从它这里起步的公司累计融资超过130亿美元。

（鲸媒体注：Y Combinator是美国着名的创业孵化器，Y Combinator扶持初创企业并为其提供创业指南。）

最近，在位于加州Mountain View的计算机历史博物馆，Y Combinator特别展示了来自18个国家的124个公司，这也是孵化器有史以来最大规模的展示。其中5个团队致力于研发教育科技工具，并且都得到了Imagine K12的指导——Y Combinator在去年二月收购的教育孵化器。

让我们来看看它们做了哪些事情：

Lambda School

（Lambda School网站主页）

这家位于旧金山的创业公司融合了在线教育行业最火热的趋势：计算机科学教育，小班教学，所得股份收入共享条款。Lambda School允许学生们在上学期间可以先免学费，一旦当他们找到一份年薪大于5万美金的软件相关工作，就需要连续两年支付17%的工资。（总额不超过3万美金。）

当然，Lambda School也有其他的学费选项，比如，如果说你先付了1万美金，然后只需要支付一年17%的工资。如果交了2万美金，则之后不需要给任何费用。

“我的合伙人和我都来自于小城镇，我们周围虽然都有很多聪明的人，但是他们却没有足够多的机会。”公司的联合创始人和CEO Austin Allred告诉我们，“我们主要的目标是让全世界都能享受到世界级的科技教育资源。” Lambda School在刚过去的七月招到第一批30名学生，八月又招收了40名学生，九月的班型计划招收100名学生。

Lambda School在软件工程和机器学习领域提供了两个长达6个月的在线直播互动课程。这些课程不光强度大，学员还要付出更多心血，“你得十分努力，周一到周五，9点到6点都在学习，”Allred补充道。每个课程在前3个月都包含基础编程技能，然后有2个月的计算机科学基础，最后有1个月的高级课程。Lambda School称目前公司有50名专职员工正在开发课程，并准备增加更多。

Mystery Science

（Mystery Science网站主页）

低年级科学就如同建立课程计划一样，并非多数在线教育创业公司会冒险尝试的部分。然而，Mystery Science却想“不走寻常路”。这家位于旧金山的创业公司通过视频、问题讨论和课程规划等方式，帮助老师们生动传达了科学知识。Mystery Science称已经有100万美国孩子接触到了他们，在小学范围内每月有20%的教师使用它们提供的材料。

“培养孩子对世界的好奇心，幼年时期最重要。”在融资到200万美金后，联合创始人Keith Schacha说，“小学常常是一个被忽略的领域，然而小学其实是最重要的阶段。”

该公司还能及时营销，最近和Google一起，在日食前给小学老师免费发了15000副眼镜。据TechCrunch报道，公司预测今年有350万的收入和150万净利润。

Nimble

（Nimble 网站主页）

更好更快的招聘，并降低教师人员流动率。Nimble教师招聘系统由前D.C.公立学校人才主管领导，“Nimble想成为一个优秀的求职系统，利用机器学习来找到最具潜力的教师，并将她们配对到最适合课堂。”联合创始人兼CEO Lauren Dachille说道。

以往教师招聘程序没有系统规划，她说道，并且常常使用一些无关联的工具。“有时候区域教师招聘仅仅是图个方便，而不看质量。”

Dachille认为数据可以判断一个教师是否适合当地的环境。这些信息部分可以从简历和试讲片段中得出。而且该系统可以从开放性问题中得到零散的数据，并使用自然语言处理解析这些答案，从而确定申请者哪些方面可能是最强的。

她称，Nimble和一些美国大的地区签订了数据共享协议，并且计划使用匿名的历史数据来“创建Nimble配对工具的基础。”公司还将这些工具在9个学区及特许经营组织进行了测试，计划在今年10月公开。

Peergrade

（Peergrade 网站主页）

反馈是进步必不可少的成分，无论是在学校，工作还是人生上。所以如果你的同事和学生能给你反馈，那就再好不过了。这也是Peergrade的创业哲学。Peergrade是一家丹麦的创业公司，他们的产品是帮助教师将同辈评分和反馈意见更好地融入课堂。

“同级反馈是一个老概念了，”公司的联合创始人和CEO David Wind说，“但是它本质上是一个很复杂的过程，需要同步很多数据。”Google 文档可以实时反馈，但是如果反馈人数在课堂上超过30人或者演讲厅内超过300人，就会比较麻烦。公司最新产品之一，Peergrade Live，能够让教育者们布置作业，然后学生可以在平台上反馈，老师可以追踪评论的数量和质量。

该公司称，在丹麦，每个大学都有它们的用户。（Wind补充道一半都是付费用户。）而现在它们正向K-12市场进军，该领域的用户大概占一半。TechCrunch报道，该公司已经有每年15万美元的稳定收入了。

Py

（Py 网站主页）

常青藤学生利用课余时间创办了一家企业已经不是新鲜事儿了：Py是由两个耶鲁和布朗的本科生创建的一个基于移动端的Python课程，在俄罗斯颇受欢迎。2016年夏天，他们已经有了包括JavaScript，SQL和其它语言的六门课程。今天Py的内容库覆盖了超过22门课程，包括Swift和数据科学等。

“很多人问我们：‘我们该怎么学编程?’”Py的联合创始人和CEO Derek Lo回忆道，“我们就专门为那些不知道怎么学编程的人创办了这个公司。我们想提供一个简易入门课程，”他补充道。“团队的目标受众是Snapchat一代。”公司现在已经有10万用户和20万的下载量了，Lo说道。

想要赢得学习者的关注，主要是将课程分解成易吸收的小块。每个课程都是由70多个小课和练习组成。为了赚钱，Py计划将学习者和雇主匹配起来。“根据我们的数据，我们可以将用户根据不同细分范围进行排名，然后给他们匹配最适合的工作机会。”

这项收入补助Py团队，从而让Py最基础的课程免费，Lo说：“我不能想象我们最基础的课程很多人都接触不到，因为要收费。”

本文来源：edsurge

原作者：Tony Wan

编译：鲸媒体Ariel

关注鲸媒体，回复蓝皮书了解购买《中国中小学创客教育行业蓝皮书（2016-2017）》

最后更新：2017-10-08 05:26:44

  上一篇： 《URAHARA》STAFF COMMENTS 之声优春奈露娜、上坂堇、石见舞菜香

  下一篇： 《URAHARA》STAFF COMMENTS 之角色设计藤田