《數據驅動安全:數據安全分析、可視化和儀表盤》一1.2.5 可視化
本節書摘來異步社區《數據驅動安全:數據安全分析、可視化和儀表盤》一書中的第1章 ,第1.2.5節,[美]傑·雅克布(Jay Jacobs)鮑布·魯迪斯(Bob Rudis) 著 薛傑 王占一 張卓 胡開勇 蔣夢颺 趙爽 譯, 更多章節內容可以訪問雲棲社區“異步社區”公眾號查看。
1.2.5 可視化
最後需要掌握的技能是可視化,但是說實在的,它其實就是關於如何做信息交流。目前可視化分類有很多種,但是在這裏我們想要談談兩種一般的可視化,主要依靠可視化的受眾來劃分。劃分很簡單:1)為自己的可視化,2)為他人的可視化。
舉個例子,圖1-2展示了4種常見的圖表,它們都是由R語言的lm()函數(用於線性回歸)自動生成的,用於診斷線性回歸模型的擬合(你將在第5章運行這個模型)。我們來看看這些圖表,這些圖表看起來都很醜陋以及令人困惑,除非你學會了如何讀懂它們。我們不會在給董事會展示的文稿中包含這些,這類的可視化圖表是為處理數據的數據分析師們提供信息,或者用於解釋這個例子中的數據模型的。
這些圖是用來理解這個模型的特定關係和屬性的,它們將數據的一些信息傳遞給分析師,可以直觀地檢測異常、強調數據內部的關係以及一些有助於理解數據的其他方麵的信息。花費很小的精力就可以做出這些相當不錯的有趣的圖表,它們隻是數據分析的部分過程,而非結果。
其他可視化類型存在於數據分析師和他人之間的分析結果交流中,用於解釋分析師在數據中發現的故事(或者發現數據缺乏故事)。這些可視化效果往往很吸引人,並且帶有明確的信息,因為它是和分析師以外的人交流的工具。圖1-3(你將在第5章學習到如何產生此圖)是從圖1-2使用的數據中派生出來的,但是卻是為了完全不同的受眾。在這裏,它更加清晰,你可以從這一張圖中獲取到有關這48個州的信息。
最後更新:2017-06-21 17:31:54