Facebook创的始人马克·扎克伯格:未来学校在技术和制度上都会发生巨变
Facebook创始人马克·扎克伯格公布了给女儿的一封长信,公开宣布女儿Max出生,并表示将把99%的Facebook股份捐给慈善组织“陈·扎克伯格倡议”。这是扎克伯格和华裔妻子普莉希拉·陈2009年成立的慈善组织。捐赠金额现值约450亿美元(约2879.8亿人民币)。
国内很多媒体都报道了此事、刊登了长信,有人恭喜,有人大赞父爱,还有人给慈善点赞,但几乎没人注意到:在这封给女儿的长信里,扎克伯格对未来的教育模式、趋势进行了预测,并表达了顺应、推动、参与构建未来社会教育体系的意愿。
1
Facebook嫁接教育
扎克伯格预言四大教育趋势
和所有父母一样,扎克伯格夫妇也表示希望孩子能在“比我们现在更美好的世界里成长”。
那,怎么才能让世界更美好呢?
扎克伯格夫妇在信中明确提出了两点:开发人类潜能和促进平等。
信中,扎克伯格夫妇解释说,开发潜能意味着不断拓展人类生活的美好极限,促进平等则是为了确保每个人都有这样的机会。“我们的社会必须这样做,不仅出于正义、慈善,也是为了伟大的人类进步。”
开发人类潜能+促进平等=?
正确答案当然是“教育”。
信中提到,开发潜能和促进平等这两大使命需要新的方法来实现,而扎克伯格夫妇愿意也有志于为此投资。
“我们这一代在教室中长大,在那里以同样的速度学习同样的东西,无论我们是否感兴趣或需要。
你们这一代将可以为自己将来要做什么设定目标,比如,工程师、医生、作家或社区领导人。你们将拥有新的技术,可以帮助你更好地学习,你将可以在自己最感兴趣的学科取得快速进展,并在你最具挑战性的领域获得尽可能多的帮助。你可以探索今天学校并未开设的科目,你的老师也会有更好的工具和数据,帮你实现自己的目标。”
此外,信中多次提到了社区的重要性,以及人与人的连结将产生怎样的奇迹。
整封信,扎克伯格夫妇预言了四大未来教育的趋势:
1.个性化、定制化学习:学生根据自身的兴趣、需要和目标,找合适的老师有针对性地学;
2.突破时空限制:不受生活地点的束缚,不受同龄人学习进度的束缚,这点当然要通过互联网实现;
3.学习将成为一种探索:学习将不再是记忆前人的经验、知识,而是掌握可实践的技能,甚至探索前所未有的领域。
4.教师将不再是一种全职职业:它将不受年龄、职称、学历的限制,只要某个人在某个领域很牛就可以在这个领域灵活性地教学生。
Facebook用户数量庞大,其社区基础完全可以实现“人找人”,也就是想学的人找到能教的人、同学的人,所以,对接资源、嫁接教育、开启个性化的互联网学习时代只是个技术问题。
扎克伯格夫妇表示他们正在研发相应的技术,测试结果很好,“学生不仅在考试中表现更好,还能获得技能和信心”,并认为“旅程已经开始”,未来的学校在技术和制度上都会发生巨变。
2
基层学校和AltSchool
扎克伯格数字时代教育的样板间
扎克伯格和妻子正在建的学校名叫“基层学校(The Primary School)”,位于加州东帕罗奥图(East Palo Alto),专收贫困儿童。
这个学校的诞生和扎克伯格的华裔妻子普莉希拉·陈有很大关系,普莉希拉·陈本科毕业于哈佛大学,之后在旧金山大学医科攻读博士学位。她曾在硅谷最顶级的Hacker私立学校做过几年教自然科学的老师,还曾在旧金山综合医院担任儿科医生。
婚后,扎克伯格和妻子一直热心于教育和医疗事业,多次向学校和医院捐款。
因此,他们建的学校就有了以下特点:
1.学校位于高犯罪率、高失业率、低收入家庭聚居的城市
东帕罗奥图距离Facebook总部所在的Menlo Park仅有十多分钟的车程,但这个地方是有名的高犯罪率、高失业率、低收入家庭聚居的城市,当地公立学校的教育质量也很低。
普莉希拉曾多次表示,性侵、家暴等家庭问题会形成慢性压力,进而影响脑部发展,导致学习障碍。所以,“基层学校”致力于给弱势群体的孩子平等的受教育机会,进而促进他们的潜能发展。
2.完全免费,学生还享受全方位的医疗服务
普莉希拉就读哈佛大学时曾辅导波士顿贫民区的学童,她发现课业辅导无法为学生的人生提供实质性帮助,真正有效的做法是改善他们的家庭环境、提供完善的医疗保障。
所以,“基层学校”接受未出世的孩子抢先“入学”,孩子的母亲可以得到适当的产前保健。
3.和家长一起制定孩子的成长计划
学校将为每个家庭配备一个健康和教育教练,教练将与父母一起为孩子制定成长计划。
这所学校将从2016年8月开始运行,最开始只有3个学前班,未来每年会增加一个年级,一直增加到八年级。
今年5月,获得扎克伯格1亿美金投资的个性化定制学校AltSchool也符合了扎克伯格在给女儿的信中所提到的两大使命。
创办AltSchool的马克斯·文迪拉(Max Ventilla)之前在谷歌负责个性化服务,并创立了Google+等产品。当他想在旧金山为女儿找一所小学时,发现大部分学校都是填鸭式的,个性化的学校数量少,又都很贵。他觉得美国教育太落后了,于是决心改变现状。
2013年,他创建了个性化教学培训学校AltSchool,还开发了定制化的教育硬件和软件,可以大规模复制到其他国家。
他认为数字时代的学校应该是这样的:
1.学校不再是一个孤立的机构,AltSchool是由一系列微型学校组成的。每校有80-150名学生,目前共规划了8个校区。
2.学校有着由技术专家开发的个性化在线平台,老师可以在线集中备课,而学生可以在平台上选择最适合自己的个性化学习策略。Altschool的雇员中有三分之一是软件工程师。
3.不分年级,社区化学习:年龄相近的孩子分在同一个班,坚持25人以下的小班教学和高师生比,让老师充分了解学生、因材施教,保证效率。
4.以完成项目为驱动实现个性化学习:每个学生的Playlist(和课程表相似)包含了一周20-25个需要完成的项目,每个学生的学习进度和感兴趣的方向都不同,没有任何一个学生会收到完全相同的Playlist。
此外,孩子们在Altshcool 每周外出考察一次,实地探访博物馆或参加科学研讨会,接触更广阔、更真实的世界。学生们每天还有 SEL(social-emotional learning,社会情感学习),帮助孩子和世界、社会建立关系。
在Business Insider的一篇报道中,详细描述了学生在Altschool的学习情况:
每天早上学生进门后在IPad上用学校开发的APP签到。这个平台,从签到、成绩、食物过敏信息、个性化学习方案(PLP),到学生的兴趣、优势、劣势应有尽有,老师和家长都能拿到孩子在学校的一手信息。孩子每周通过平台接收“个人任务列表”,包含个人及小组清单。
除了“基层学校”和AltSchool,硅谷大佬们似乎都在进军教育领域,比如:
特斯拉CEO埃隆•马斯克(Elon Musk)为自己的儿子建立的私立小学Ad Astra,其名字来自拉丁文,意思是“前往星际”(to the stars),除了马斯克家的5个娃,学校里还有不少SpaceX公司员工的孩子。
曾投资了Skype、百度、Tesla、Hotmail、Twitter、Tumblr、Yammer、Box等诸多科技创业明星公司的风险投资人蒂姆·德瑞普(Tim Draper)创办了Draper University,其目标是为硅谷乃至世界培养一批具备创业素质、追求远大梦想、果敢坚毅、绝不放弃、追求完美、能承受失败打击、不断全力以赴、冲破阻碍、成就伟大事业的年轻人。
为什么硅谷大佬都热衷投资教育?
因为回报率高?
因为自己的娃到了上学的年龄?
可能吧。但有一点是他们对这个世界的共同期望,也是扎克伯格给女儿的信里开头的一句话,也是每个家长的心愿:
我们希望,你长大后的世界比我们现在的更好。
以下是扎克伯格与妻子写给女儿的信:
亲爱的马克西玛,
我和你的母亲无法用言语来描述你带给我们的未来希望。你的新生活中充满了希望,我们希望你能保持快乐和健康。你已经给了我们充分的理由,让我们反思我们希望你生活的世界。像所有父母一样,我们希望你在比我们今天生活得更好的世界中快乐成长。
但是新闻中往往更多提及负面的东西,实际上,从很多方面来看,我们的世界正变得越来越好。健康正获得改善,贫困水平正在降低,知识正在增长,人们之间的联系变得更为紧密,每个领域的科技进步都意味着你的生活应该比我们今天好得多。
我们将努力实现这个目标,这不仅仅是因为我们爱你,也因为我们对所有下一代孩子拥有道义上的责任。我们认为所有生命都有平等的价值,包括人数超过今天的未来一代。我们的社会有义务投资于现在,以改善那些即将出生在这个世界上的所有人的生活,而不仅仅是已经降生在这个世界上的人的生活。
但是现在,我们并非总是将所有资源集中于你们这一代将面临的最大机遇和问题上。以疾病为例,今天我们在治疗疾病方面的花费是投资于将来你们不会生病的研究的50倍。在不到100年时间里,我们会看到某些疾病完全被治愈,其他疾病获得更好治疗。随着科技进步加速,我们在接下来的100年中,将有机会预防和治愈疾病,同时在大多数疾病方面作出重大突破。
今天,大多数人死于五种疾病,分别是心脏病、癌症、中风、神经退行性疾病以及传染病,我们可以在这些和其他疾病方面取得更快进展。一旦我们认定你们及你们的孩子一代不会在受某种疾病困扰,我们有责任向未来倾斜投资以便实现这个目标。我和你的母亲想要尽我们的责任。
我们希望你们这一代集中做两件事:推进人类潜能和促进平等。其中,推进人类潜能就是竭力推动人类生活发展。你能学习和体验超过我们今天100倍的东西吗?我们这一代能治愈疾病,这样你们就能够更长寿、健康地生活吗?我们能连通整个世界,这样你们能够获得每个创意或机会吗?我们能利用更多清洁能源,这样你们能够投资更多我们今天无法实现的事情同时保护好环境吗?我们可以培养创业精神,这样你们就能创建任何企业,解决任何挑战,促进和平与繁荣吗?
促进平等就是要确保每个人都能获得这些机会,不分种族、家庭或出生环境。我们的社会必须这样做,不仅因为出于正义或慈善,也为了伟大的人类进步。今天,我们被剥夺了潜力,因此许多人更需要机会。而唯一充分发挥我们潜力的方式就是为人才、创意以及世界上所有人的贡献提供渠道。我们能够消除贫困和饥饿吗?我们能为每个人提供基本健康保障吗?我们能建立包容和乐于接受的社区吗?我们能在所有国家之间培养和平与理解关系吗?我们真的能让每个人获得平等权利吗,比如女人、孩子、少数族裔、移民以及未联网者?如果我们这一代做出正确投资,这些问题都可以获得肯定答案,并有望在你们有生之年成为现实。
这两大使命将需要新的方法来实现。我们必须进行25年、50年乃至100年的长期投资,最大挑战要求有远见卓识,它们无法用短期思维来解决。我们必须与我们为之服务的人们直接接触。如果我们无法理解他们的需求与渴望,就无法帮助他们。我们必须建立足以改变现状的技术。许多机构都在投资应对这些挑战,但最有效地就是通过创新提高生产力。
我们必须参与政策与宣传以便形成辩论。许多机构不愿意这样做,但要想取得进展必须获得可持续发展的行动支持。我们必须支持每个领域最强大、最独立的领导者。与更高效的专家合作,而非自己尝试领导努力。我们今天必须冒险去学习明天的经验,我们很早就开始学习,我们尝试的很多事情都会失败,但我们将会继续学习,不断保持进步。
我们的个性化学习体验、互联网接入、社区教育以及健康已经形成了我们的哲学。我们这一代在教室中长大,并在那里以同样的速度学习同样的东西,无论我们是否感兴趣或需要。你们这一代将可以为自己将来要做什么而设定目标,比如工程师、医生、作家或社区领导人。你们将拥有新的技术,可以帮助你更好地学习,帮你集中需要注意的地方。你将可以在自己最感兴趣的学科取得快速进展,并在你最具挑战性的领域获得尽可能多的帮助。你可以探索今天学校并未开设的科目,你的老师也会有更好的工具和数据,帮助你实现自己的目标。
更好的是,全世界的学生都将可以通过互联网使用个性化学习工具,即使他们并未生活在好学校附近。当然,除了科技之外,每个人也需要拥有生活中更公平的起点,而个性化学习是一种可扩展的方式,可以给所有孩子更好的教育和更平等的机会。
我们正开始投资这种技术,结果显示其非常有希望。在测试中,不仅学生的表现更好,他们还能获得技能和信心,以学习任何他们想要了解的东西。这个旅程已经开始,你所在学校的技术和教学每年都会发生巨大改变。
我和你的母亲都曾教过学生,我们已经看到这项工作需要什么。它需要教育界最强大的领导者帮助全世界的学校普及个性化学习,它需要与社区交流,这就是我们为何以旧金山湾区作为起点的原因。它需要研发新的技术,尝试新的创意。在实现这些目标前,它可能犯下错误,同时也吸取更多经验。
一旦我们理解了我们能够为你们这一代创造的世界,我们就有责任集中我们的投资于未来,实现这个目标。我们现在正一起努力。当我们开始时,个性化学习不仅可以帮助好学校的学生,它也会为那些联网的人提供更多平等的机会。
对于你们这一代人来说,许多最好的机遇将来自人人都能联网。人们经常将互联网视为娱乐或交流工具。但是对于世界上大多数人来说,互联网实际上可以成为生命线。如果你不住在好学校附近,它可以为你提供更好的教育;如果你不方便看医生,它可以为你提供健康信息,比如如何避免生病或抚养健康孩子;如果你附近没有银行,它可提供金融服务;如果你的经济不太景气,它可提供就业机会。
互联网已经变得如此重要,每10个可联网的人,其中就有1人通过互联网摆脱贫困或找到新的工作机会,尽管世界上还有半数人(超过40亿)没有联网。如果我们这一代能帮助他们联网,我们可以帮助数亿人摆脱贫困,还可以帮助数亿孩子接受教育,并通过帮助人们避免生病挽救无数人的生命。
这是利用科技进步和合作的另一项长期努力。但这需要发明新技术,以令互联网变得更廉价,并可连通无网地区。这需要与政府、非营利组织、公司合作,需要与社区接触以便理解他们的需求。我们的共同努力定可取得成功,创造一个更加平等的世界。
科技无法自己解决问题,建造更好世界需要以建造更强、更健康社区为起点。孩子们学习时需要有最好的机会,而只有他们身体健康才能保证更好地学习。健康从很早就要开始,包括相亲相爱的家庭、良好的营养以及安全稳定的环境。生活早期受过创伤的孩子经常出现不健康的思想和身体。研究显示,大脑发育的变化可导致认知能力降低。
你的母亲是一位医生和教育者,她亲眼见证了这些情况。如果你有不健康的童年,很难完全发挥潜力;如果你想知道自己是否有足够食物或居所,或担心受到虐待或犯罪,那也很难发挥潜力;如果你担心自己因肤色将会进入监狱而不能上大学,或这你的家人因为你的身份地位可能被驱逐,或你因为宗教、性倾向成为暴力受害者,你也很难发挥全部潜力。
我们需要能够了解这些问题的机构,并将他们联合起来。这就是你的母亲正在创建的新式学校的理念。通过与学校、健康中心、家长团体以及当地政府合作,通过确保所有孩子从小都能获得良好的食物和照料,我们开始将这些无法获得平等机会的人连通起来。只有那时,我们才能真正开始给每个人以平等机会。
要想完全实现这个目标,可能需要多年时间,但这是推进人类潜能与促进平等之间紧密相联的另一个例证。如果我们要实现这两个使命,我们必须首先建立包容性的健康社区。
对于你们这一代生活在更好世界中的人来说,你们将能够比我们做的更多。今天,我和你的母亲承诺,我们将竭尽全力帮助解决这些挑战。我将继续担任Facebook CEO多年,但这些问题太重要,可能需要你们长大或我们老时才会开始产生效果。可是从年轻时开始,我们希望在生活中能看到更多变化。
当你作为扎克伯格与陈氏家族的下一代出生时,我们也开始了陈-扎克伯格倡议活动,加入世界各地许多致力于推进人类潜能和促进平等的人的行列。我们最初关注的领域将是个性化学习、治愈疾病、连通人们以及建立强大社区。在我们有生之年,我们会捐出持有的Facebook 99%股份帮助实现这些使命。我们知道,与那些开始应对这些问题的天才相比,我们的贡献相当小,但我们将竭尽全力。
一旦我们适应新的家庭节奏,并从育儿假回归后,我们将在未来数月分享更多细节。我们知道,你们对我们为何和如何做这些项目存在许多疑问。随着我们为人父母,并翻开生活的新篇章,我们希望对每个人深表谢意。
我们之所以要做这些工作,只因为我们的背后有强大的全球社区支持。建立Facebook已经创造了为下一代改善世界的资源,Facebook社区的每个成员都在发挥作用。我们只有站在专家的肩头才能取得进展,我们的导师、合作伙伴以及许多令人难以置信的人,都在为这些领域的建设做出贡献。
我们只关注服务社区和这个使命,因为我们被相亲相爱的家庭、真心相待的朋友以及和睦相处的同事所包围。我们希望你的生活中也能拥有同样深刻和鼓舞人心的亲情和友情。麦克斯,我们爱你,并觉得为你和所有孩子打造一个更好世界是我们的责任。我们希望你的生活中充满了同样的爱与希望,我们甚至已经等不及将你带入这样的世界。
辣么,教育变革离我们究竟还有多远?
教育变革大势所趋,
但是真正有影响力的根本变革还尚未到来
不管愿意不愿意,其实教育变革早就在悄悄在发生。美国的可汗学院、Coursera项目、mooc学院、Altschool、K12、Google虚拟课堂等模式。
国内的有慕课网――程序员梦工厂、果壳网——提供大规模开放式在线课程学习、网易公开课,都在尝试中创新、在创新中悄然发展。
现在的教育变革,虽然目前确实还没有完全触动到“一间教室、一个老师、几十个学生”的课堂基础教育领域,也未撼动中国教育模式的基石,并没有从根本上改变中国教育的现状,但是,现在没有,不代表未来不会。
更大胆、更接近教育本质的创新,正在酝酿之中,我们相信:星星之火,可以燎原。
只要符合大的趋势,就不怕弱小,不怕势单力薄,不怕影响的人数少。
为什么说,个性化的互联网教育是未来的大趋势呢?无数的教育APP,无数的网络学院,风起云涌,已经说明,互联网教育与在线教育,确有这方面的需求。
现在啥年代了,星球大战都原力觉醒了,二胎也放开了,人民币也进SDR了,想想看,我们的基础教育已经原地踏步多少年了?
现在很多小朋友的爸妈基本上都是80、90后,和60后和70后,有很多的不同,她们的思想更开放,视野也更广泛,受互联网的熏陶也更深入,她们希望对孩子的教育更个性化、更开放、更平等。
其实现在很多旧的行业已经被颠覆了,发生了根本性的变化,比如说零售业、金融业、出租车行业等。而教育行业由于根基庞大牢固,暂时还没有被撼动,但是教育对每个人来说是重中之重,没有理由可以在互联网大潮中可以依然故我。
这种趋势不是某个政府、机构或者个人可以去阻挡的,当大潮席卷过来的时候,没有任何力量可以与之抗衡。
变革的内在驱动力,
是为了孩子的明天会更好。
进行教育变革,是为了让孩子能够学的更好,更快乐,更好的面对以后的工作、生活和人生。她们是最容易、最愿意接受这种变革的人,因为变革的内在驱动力就是孩子的需求。
有网友这样评论:“终于有人提出把教育体系底层重建到互联网的平台上的宏图了,个性化方案,而且人人可以为师,这才是教育,未来大趋势啊,完全赞同。希望速度和微信传播的速度一样快,希望这样一天早日到来。也许10年之后,期待。
未来的任何行业只有在互联网平台上搭建才有生命力。不然淘汰是很快的事。将来应该是每个人都拥有个体商户一样的均等机会,真像微信公众平台说的,人人都是品牌。所以人的教育真的是能力教育了,在这个互通的,透明的平台上,没几把刷子,必然遭淘汰。一直以为教育转型互联网挺难的,看来还是可以的,另外也可以看到,教师的职业也许10年后就会有大变革。不提升技能,可能还真得失业了。”
最后更新:2017-11-06 20:08:39
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