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直播
2007年英语1-直播课来啦
# 时 间 不 会 等 你 #
—用时间换分数，用努力换机遇，用倔强换梦想。
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Goodmorning~汪汪们
每早7点，和老张一起死磕翻译
每天进步一点点
早啊早~
已经刷了7篇新题型，宝宝们感觉怎么样？是不是一个头两个大，无从下手？
所以今晚10点，老张将要开新题型直播，也是对前面新题型回顾一下。
大家有啥问题也可以在本文留言，老张今晚答疑哦~
记住，是今晚10点，直播教室在「一直播」，有APP的同学关注我ID：老张考研英语，没有的同学也可以不用下载APP，晚上10点前，在微信后台回复：1023，即可获取直播教室入口链接。
晚上见
2007英语一新题型解析
答案解析
41.答案：F
[解析]第二段全段没有转折词，末句出现了Also,可见该段前后内容一致，为递进关系。末句中出现代词they和them，指代首段提到的孩子，他有什么兴趣，最适合什么，因该是帮助孩子了解他们自身的优缺点，改正缺点。只有了解了自己是什么人，才知道自己适合什么。我们通过对该段中代词的把握以及对最后一个句子中提到的兴趣种类就可以判断41题选[F]。
42.答案：D
[解析]42题考生很容易错选成[A]，这是因为首句提到role model，这与[A]中的good example一致。但是小标题的选择应该是对段落的整体把握，不是只关注部分细节内容。首句提到榜样之后，后面都没有谈到这一内容。显然该段主旨并榜样问题。后面内容中反复出现的一个关键是future，指出家长和孩子们要定期讨论对未来的设想，显然[D]为答案。
43.答案：B
[解析]本题所在段首句为主题句，指出父母应该教给孩子怎样工作。后面具体解释如何教会孩子们工作：给孩子分配家务，鼓励十几岁的孩子做兼职等。通过这些方式让孩子学会工作的技能。[B]是对主题句的同义转述，是对后细节内容的高度概括，故为答案。
44.答案：C
[解析]本段未出现明显的主题句，但全段都是在谈论一些娱乐性的业余生活的危害，作者提到玩电子游戏、长时间的看电视剧、长时间的用耳机听音乐等活动会妨碍重要的沟通和思考能力的发展，影响持续的注意力发展。结合首段内容可知，这里作者是向家长提建议，指出如何帮助孩子为未来的工作做好准备。虽然本段没有明确指出应该采取何种措施，由这里提到的危害可限制，这样才不会影响他某些方面能力的发展，故[C]为答案。
45.答案：E
[解析]本段提到孩子们需要某种节能，处理各种状况。第一、二句中出现deal with, solve, resolve等词，表示孩子们需要应对、解决某些问题。由此可以推断，作者在本段中提到的是处理和应对各种情况的技能，这与[E]中的coping strategies不谋而合，故该项为答案。
翻 译 D37 任 务
1、总复习：★对照全文解析复习2007翻新题型（英1），复习单词；
2、作业：完成2013新题型（英2）的题目；
3、打卡：拍照上传小程序。
最后更新：2017-10-23 08:20:02