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机器人
2019年在线教育市场规模或近3000亿元 人工智能助力行业走向新阶段
文/刘恩彤
据第40次《中国互联网发展统计报告》显示，截至2017年6月，中国在线教育用户规模达1.44亿，较2016年底增加662万人，其中手机在线教育用户规模为1.20亿，与2016年底相比增长2192万人，增长率为22.4%。据CNNIC的数据，截至2017年6月，手机在线教育课程是半年内增长第二快的行业，涨幅达到22.4%，仅次于外卖。
而互联网+教育”绝不仅仅是简单地将课堂搬到互联网上，更应该是教育和互联网的深度融合。事实上，互联网包括移动互联网，只是一种基础设施，是一种工具。未来十年教育领域的发展一定是人工智能+人的智能。
当然，如今在线教育行业也是“热闹”不断。
日前，沪江旗下实时互动在线教育[注]平台CCtalk举办“职业教育网师大会”，正式宣布进军职业教育领域，实施从语言教学到一站式全品类互动教学的平台化重塑。作为实时互动在线教育平台，CCtalk面世还不到一年的时间。但是，凭借全端覆盖(MAC、PC、iOS、Android)的在线教学、课程营销、学习社群一站式解决方案，CCtalk迅速聚集了国内众多的名师以及中小教育机构。沪江创始人伏彩瑞表示，“CCtalk开放平台见证了各个领域在线课堂‘网师’群体的崛起。沪江正在拥抱知识多元化，而不仅限于语言学习。我们希望通过互联网改变教育，让更多教育从业者能够用智慧换取更多财富。”
近日，51Talk宣布推出5A外教服务标准，通过五大维度的严苛要求，建立起国内在线教育领域外教服务新标杆。此次推出的5A好外教标准包含Able、Accredited、Articulate、Approachable、Accommodating五大维度，建立了一个全面严格筛选好外教的体系。在51Talk的外教团队中，无论是北美外教还是菲律宾外教，均具有丰富的教学实践经验，能力突出，能快速发现学员的个性特点和学习习惯，进行个性化教学，保证每一个孩子都体验到最适合自己的教学模式；每位外教上岗前都须经过严格的选拔认证。在教师资质方面，外教除具备教师资格证书外，所有外教均为本科以上学历，其中20%左右拥有哈佛、耶鲁等名校背景。
近日，哒哒英语再度联手阿里云，利用后者提供的海外高速通道，连接学员与老师两端，确保身在欧美国家的外教，通过互动直播形式给国内孩子上课时，能有高速稳定的视音频质量。而在早前，哒哒英语已经借助阿里云提供的数据存储、提取技术，顺利完成了服务品质的升级。据悉，哒哒英语目前正在加速落地人脸情绪识别功能。此功能将用于未来的课堂系统中，实时监测收集老师与学员的微表情和不同情绪，并准确把这些数据进行分析，再利用得出的结果对教材、教法等一系列教学要素进行优化。
国内最大的出国留学在线语培机构小站教育日前在陕西省西安市宣布成立西安体验中心。在线教育开始向线下延伸，更加注重服务和体验。早在今年年初，小站教育就制定了线上线下并行发展的战略。而此次为了更好贯彻国务院指导意见中提及的建设在线教育资源和线上线下融合的新模式，小站教育专门在西安开通了体验中心，带给学生更优质的教学服务，帮助学生快速提高分数。据了解，顺应留学人群低龄化趋势，小站教育推出国际教育项目，包括A-LEVEL、BC、IB、AP、AEAS /PTE以及国际高中备考等课程，提供各类国际初高中优质国际课程的专业培训。完善“一站式留学生态圈”的产品链条，为更多有出国留学意愿的学员提供衔接产品，为中国留学生打造一条轻松愉快的赢+留学之路。
【科技湃】认为，从13年的兴起，到14年的爆发，再到15年的“被泼冷水”，在线教育市场经过了彻底的洗牌，如今重新吸引资本关注的在线教育生态比之前显得更加冷静与健康。实际上，艾瑞咨询数据也显示，2016年在线教育市场规模达到1560.2亿元，同比增长速度为27.3%；预计之后几年将继续保持20%左右的速度增长，到2019年达2692.6亿元。
在线教育市场规模的增长主要得益于以下几个原因：
1、随着互联网普及率越来越高，互联网技术尤其是移动互联网技术的迅猛发展，越来越多的优秀的在线教育课程可以通过各种形式达到用户，满足了教育市场的旺盛需求；
2、在线教育相较于传统的线下教育，具有跨时间、跨地域的核心优势，这在一定程度上满足了移动互联网时代的用户其学习时间呈现碎片化的需求；
3、一对一直播、一对多直播、录播直播相结合等多种在线教育形式的兴起也在不断的满足个人定制化的学习需求，激发了市场活力；
4、在线教育由于节省了大量的人工、房租等成本，课程也可以通过大量销售的方式降低销售价格，从而在价格方面具有较大优势，在需要长期投入的中小学在线教育领域也具有充分的优势。
数据显示，2016年在线教育用户规模为9001.4万人，同比增长21.5%。未来几年，在线教育用户规模将保持20%以上的速度继续增长，到2019年预计达到1.6亿人。
在线教育用户的持续增长一方面是由于中国网民规模的稳步增长；另一方面，随着互联网的发展，国内在线教育技术的不断成熟，在线教育产品推陈出新，吸引了大量用户尝试采用在线教育的新形式进行探索学习。
2016年在线教育细分市场中，职业在线教育、中小学在线教育以及高等学历在线教育齐头并进，占据在线教育市场整体的86.5%；而学前在线教育的用户具有需要监督管理、频繁沟通交流的特殊性，因此受到互联网技术限制学前教育市场份额不会出现太大变化；而独立自主性更强，对时间地域敏感的中小学用户与职业在线教育用户则更加适合采用在线教育的形式，可以预计，中小学在线教育与职业在线教育将会成为市场的主体。
随着移动互联网的发展，在线教育的终端学习模式将会改变，移动端学习能最大限度的解放用户的自由，真正实现随时随地学习，碎片化学习，未来在线教育的战场将向移动端转移。
大数据意识的觉醒和人工智能发展将助力在线教育走向新的阶段。个性化教育的理念作为课外辅导区别于校内教学最突出的特色，不仅在业界得到越来越广泛的应用，其认知度也在家长心目中不断提升，势必成为教育各领域最值得深耕的理念。而个性化教育的具体实现途径有赖于技术的发展，大数据及人工智能技术的发展将在精准互动、最优学习路径、智能测评等各方面发挥巨大的优势。
直播技术的发展掀起了直播+教育的浪潮。直播互动课程最大限度的还原了线下课程，直播教学已经渗透到教学的各个领域。
随着VR/AR技术的发展与成熟，将VR/AR技术应用到教育领域，将重新定义教育场景，为场景化学习提供新的发展契机。
最后更新：2017-10-08 02:29:29