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文都教育冯小平：人工智能不应该只应用于解决课程问题
主持人：各位网友大家好，这里正在进行的是腾讯教育2017年中国好老师决赛现场，今天非常荣幸地邀请到了文都教育的董事长冯小平先生。请您谈谈在“双创”的引领下，文都教育做了哪些改革创新来适应创新的变化？
冯小平：“双创”实际上是国家教育行政主管部门提出的一个结合时代需求的政策。实际上，我们对创新和创业也做了深度的思考。创业和创新是一种工作理念，对于学校等教育机构来说，我们的主要工作是培养人才，怎样才能培养出更好的、社会需要的人才。所以我们响应国家“双创”的号召，对我们的课程设计、校企合作、产教融合等方面做了一些具体的探索。此外，在创业理念和创新思维的培养上，我们更强调老师能把这种理念和思维融入进所有的教学过程中，灌输在课堂上、教材里，这成为我们人才培养的基本要求。同时也符合国家号召全面提升人的创新思维能力、未来发展创新型国家这一目标的要求。
主持人：文都是如何保证师资质量的？
冯小平：其实师资质量首先在选才，并且在培养师资和评价体系上要有一个标准。
文都在培养优秀老师方面，尤其重视选才。老师其实也分很多层次，有优秀的独立的老师和普通的合格的老师，这种差别还是比较大的。教学本身就带有个性化的艺术在里面，明星老师就那么几个，但是合格老师却有很多。
什么样的人能够当老师呢？除了专业的知识功底以外，还有对沟通能力、表达能力和对师德的要求。今天颁奖典礼的主题是“师者有术”，术是技能的这方面，在我看来，“术”只是老师要求的一个方面。在教师的组成元素里面，我认为最重要的还是师德，之后才是“术”和“道”。教师是一个光辉的职业，是人类灵魂的工程师，师德的教育，在当今移动互联网时代尤为重要。身为一个老师，不仅是传授知识，更多的是教书育人。只有在良好师德的支持下，教师才能走得更好更远。
而作为一个教育机构，想要保证教学质量，还必须在教学的规范化和标准化上有一套流程。对优秀老师从选才到培养，再到评价，建立一套科学、可持续的完整体系，保证师资质量。
主持人：文都的办学思路是什么，这个思维是怎么作为于各方面的建设的？
冯小平：文都作为一个领先的智慧教育产业平台，我们的办学思路实际上就是要通过技术、通过平台，来让优质的教育资源能够更方面、更便捷的被更多的人分享。
现实情况是，互联网课程容易实现，但是怎样最大化地去推广优质的教育资源还是个问题。现在的人工智能，包括我们推出的一些直播课一定程度上解决了一些问题，但对于教师的服务和管理，以及优质服务的分享上面，我觉得还有很多地方值得探索。人工智能不应该只应用于解决课程问题，还应该解决在资源分配过程中，教师和学生在新的技术环境下的地位变化问题，如何让这个过程能够更加平等也更加自由，我们希望能够探索出更多的方式。
文都作为智慧教育产业平台，我们开发了智能学习系统，不只是从技术上支持，还涵盖了学生测评、学生学业规划、学生职业生涯设计等，是基于学生的整个成长发展过程的。文都一直以来都坚守“教育让生命更美好”这个崇高而伟大的使命，致力于实现让每一个人更好的分享优质教育资源这一目标，为社会提供更多更优质的教育产品和服务。
主持人：非常感谢您光临我们的现场，也感谢您对我们产业做出了贡献。
冯小平：谢谢腾讯对教育的支持，谢谢。
最后更新：2017-10-08 04:42:46