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新東方
華南農業大學藝術類招生簡章
一、華南農業大學簡介
華南農業大學 是全國重點大學，是廣東省和農業部共建的 "211工程" 大學，是廣東省高水平大學重點建設高校，是全國本科教學工作水平評估優秀學校，是農、工、文、理、經、管、法、藝多學科協調發展的綜合性大學，始創於1909年，有百年的辦學曆史。校園坐落在素有 "花城" 美譽的廣州市，占地8250多畝，校舍總建築麵積137萬平方米，形成了“五湖四海一片林的紫荊校園”優美環境，自然景色與人文景觀交相輝映，是讀書求學的好地方。
學科建設 學校有94個本科專業，12個博士學位授權一級學科，23個碩士學位授權一級學科，54個博士學位授權點，106個碩士學位授權點；有5個國家重點學科， 1個國家重點（培育）學科，5個農業部重點學科，12個廣東省一級重點學科，4個廣東省二級重點學科和1個國家林業局重點學科。農業科學、植物學與動物學兩個學科進入ESI（基本科學指標）世界排名前1%。
師資力量 現有教職工3000餘人，教授、副教授1200多人，其中，中國科學院院士1人，中國工程院院士1人，國務院學位委員會學科評議組成員5人，國家“千人計劃”8人，“長江學者獎勵計劃”特聘（講座）教授9人，國家傑出青年基金獲得者5人，國家優秀青年基金2人，國家特支計劃7人，廣東省領軍人才1人，廣東省特支計劃19人，廣東省高等學校特聘教授（珠江學者）18人，人（事）社部“百千萬人才工程”人選8人，教育部跨/新世紀優秀人才培養計劃11人，廣東省“千百十工程”國家級培養對象5人，科技部中青年科技創新領軍人才6人，農業部農業科研傑出人才4人，國家級教學名師4人，國家級教學團隊3個，博士生導師242人，碩士生導師998人。
教學科研 現有7個國家級科研平台，博士後科研流動站11個，教育部重點實驗室2個，農業部重點實驗室9個，農業部科學觀測實驗室3個， 國土資源部重點實驗室1個，廣東省重點（工程）實驗室13個，教育部工程研究中心3個，廣東省工程技術研究中心25個，廣東省普通高校產學研結合示範基地8個，廣東省人文社科重點研究基地2個。圖書館藏書874.74萬餘冊（含電子文獻）；校園網可與互聯網千兆高速互聯；有16個校內教學實習基地和503個校外教學實習基地；建有4個標準塑膠跑道運動場和各類運動場地。
人才培養 學校在校本科生、研究生共4.2萬餘人，其中有來自44個國家的留學生。共有23個學院和教學部，麵向全國招生。學校堅持教育以育人為本，以學生為主體的理念，牢固樹立質量是生命線的觀念，秉承修德、博學、求實、創新的校訓，注重學生的個性發展和綜合素質培養，采用學分製、雙學位製、主輔修專業製、創新學分製等教學管理模式，培養基本理論紮實、創新精神和實踐能力強的高素質人才；通過多姿多彩的校園文化、社會實踐、誌願者服務、勤工助學、科技與學術創新等活動，鍛造學生意誌品質，提高學生綜合素質。
二、藝術學院簡介
藝術學院 是華南農業大學發展最快的新興學院，自1996年創辦以來，已擁有服裝設計與工程、服裝與服飾設計、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、動畫、音樂學（音樂表演）、表演、廣播電視編導9個本科專業。2016年藝術碩士專業學位授權點獲教育部審批通過。
藝術學院 擁有一支專業知識豐富、技能熟練、充滿活力的師資隊伍。現有教職工146人，正教授11名，副教授35名，並有多名教師從英國、日本、韓國、俄羅斯、烏克蘭、意大利等國家留學歸來。在教學與科研中取得了一批重要的成果，成為廣東省乃至全國重要的藝術設計人才培養基地之一。藝術學院擁有獨立的教學科研辦公大樓，麵積達一萬平方米，環境優美，藝術氛圍濃厚，教學設施完善。目前擁有“廣東省服裝創新設計技術工程中心”、“廣東省內衣行業協同創新中心”等平台，配備了人機工程實驗室、模型實驗室、環境藝術設計材料實驗室、服裝材料和絲綢實驗室、金工實驗室、紮染實驗室、非編實驗室、服裝工藝實驗室、服裝靜態展示室、服裝動態展示室、形體訓練室、攝影室，計算機輔助設計室、琴房、畫室等，並按專業設置了學生創新工作室，與四十多家企業建立了合作，成為校外教學實習基地。“廣東民族服裝服飾藝術博物館”的建立，不僅為保護我國非物質文化遺產做出了貢獻，而且成為教學與科研的重要基地。
藝術學院 現有在校學生3053人，在培養人才的過程中，重視學生知識、能力、素質全麵發展，注重發揮學生個性，注重對學生思維能力和創新意識的培養。在專業教學上，體現四個特色：（1）麵向社會、麵向市場的辦學特色；（2）理論與技藝並重的教學特色；（3）講究科學育人特色；（4）瞄準前沿的發展特色。目前，學院與美國、英國、韓國等多所藝術院校建立了學生交換合作項目。多年來，在老師的指導下，學生積極參加國內外各類設計、表演、音樂大賽和設計創新活動，獲得金獎100多項，銀獎、銅獎和優秀獎200餘項。
三、專業介紹
01服裝與服飾設計
【培養目標】本專業培養具有較強的設計創造能力和動手製作能力,具有較強的市場設計意識與市場競爭能力,掌握服裝企業、服裝市場的基本運作知識,以及把握時尚潮流並進行流行預測的基本方法, 能在服裝藝術設計領域與應用研究型領域及藝術設計機構等方麵工作的高級專門人才。
【就業方向】畢業生主要在服裝與服飾設計策劃、時裝研究機構、服裝與服飾產品設計、服飾文化研究、服裝與服飾設計教學、服飾管理設計等部門。
02視覺傳達設計
【培養目標】本專業的培養目標是傳授具有中國傳統藝術設計知識，了解現代視覺設計理論，掌握視覺傳達設計基本表現技能，具備科技與藝術融合貫通的創作表達能力，有較強民族責任感和審美修養的中國本土設計師。
【就業方向】畢業生主要在企事業單位、教育研究機構從事影視製作、媒體交互設計以及各類廣告設計等相關工作。
03環境設計
【培養目標】本專業方向培養學生熟練掌握環境設計的基礎理論知識和基本技能，使學生具備較強的空間方案策劃能力，為社會培養具有較高人文素養和專業素質的環境設計人才。
【就業方向】畢業生主要在室內空間設計、室外環境設計、建築裝飾設計、廣告設計和展覽設計等領域的企業和科研單位從事設計、管理和研究工作。
04產品設計
【培養目標】本專業設產品造型設計、家具設計兩個專業方向，培養具有紮實的工業設計理論及產品設計能力的應用型設計人才；通過專業教學，學生應具備在綜合把握產品的功能、材料、結構、外觀、工藝、機構和市場需求諸要素的基礎上進行合理設計的能力。
【就業方向】畢業生主要在企事業單位、專業設計部門、教學科研單位從事以產品創新為重點的設計、管理、科研或教學工作，也能從事與產品設計相關的視覺傳達設計、環境設施設計或展示設計工作。
05動畫
【培養目標】本專業旨在培養具備動畫創作的基礎知識和創作基本技能，能在影視與動畫製作團體、動畫應用機構、動畫傳播企事業單位從事動畫策劃、動畫創作、動畫推廣、動畫應用，以及在各級各類學校從事動畫教學與研究工作的應用型、創新型畢業生。
【就業方向】畢業生主要在影視動畫公司、媒體傳播機構、遊戲製作公司等，也可在政府部門從事動漫相關領域的研發工作，還有一部分繼續深造後在大專院校等教育單位從事該專業的教學工作。
06表演
表演專業入學後分表演（服裝表演與形象設計方向）、表演（廣告表演與商務禮儀方向）培養。
【培養目標】本專業是培養具有服裝及廣告表演、人物形象設計、時尚編導、禮儀培訓等基礎理論知識和專業技能，能掌握時尚展示、時尚傳播和品牌推廣等相關理論知識，具備良好的時尚觸覺和敏銳度的創新型、複合型表演藝術人才。
【就業方向】畢業生主要在企事業單位、專業設計部門、時尚傳媒、演藝公司等單位從事時尚造型設計、服裝模特、平麵及廣告模特、電視主持、時裝秀編導、模特管理與經紀、時尚編輯、表演藝術教育、時尚活動策劃與推廣等工作。
07音樂學（音樂表演）
【培養目標】本專業培養掌握音樂學科的基礎理論，基本知識與基本技能，具備較高的表演功底，能從事文化係統、新聞單位、文藝團體、政府部門、企事業單位的音樂編導、表演、組織文藝活動等；又能在高等和中等學校進行音樂教學及行政管理的德、智、體、全麵發展高級音樂人才。
【就業方向】畢業生主要在文藝團體、學校、企事業單位等從事表演、教學、音樂普及和研究工作。
08廣播電視編導
【培養目標】本專業方向培養具備廣播電視、文學藝術等基礎理論知識和基本技能，具有廣播電視節目策劃、編導和製作等綜合能力方麵的複合型、創新型高級傳媒人才。
【就業方向】畢業生主要在廣播、電視、新媒體、影視製作公司、音像出版機構、政府、企事業宣傳策劃部門等單位工作。
（責任編輯：陳方乙）
最後更新：2017-01-01 16:50:27