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新東方
自主學習習慣，一步一步養成
學習本身是一件枯燥的事情，況且，坦白地說，很多人並不是每門學科都擅長，更不是每門學科都喜歡，所以，怎麼樣才能調動自己的學習主動性呢？通過一下幾個問題，來看看自己的問題出在哪裏。
學習目標
你是否有明確的學習目標
在班裏或年級裏你有沒有想超越的同學？
你會為你自己製定每日的學習計劃嗎？
你會在每周為自己規劃學習和休息的時間嗎？
你有沒有經常對比自己上一次考試與這一次考試的成績與差距？
學習習慣
你有沒有分析錯題，總結問題的習慣？
回家之後，你有沒有先寫作業再娛樂放鬆的習慣？
你常常會因為外界事物打擾而精力不集中？
你有喜歡的課程或非常感興趣的學科？
你有不擅長的學科，但迫於壓力，仍然努力學習？
學習方法
你的學習方法是死記硬背還是擅長找到方法？
你能夠很快掌握一門學科的學習方法嗎？
你喜歡總結學習方法嗎？
學習中，你是否能夠獲得成就感？
你有沒有學習中做筆記或者記錄的習慣？
通過以上三個部分，同學們可以分析出自己的自身問題，有些同學缺乏自主學習習慣是因為在學習這件事情上沒有明確的目標，沒有方向自然沒有動力，甚至會原地踏步。而有些同學則是缺乏好的學習習慣，沒有把精力和注意力放在眼前的學習上，由於經常會被外界打擾，缺乏一定的自製力，另外還有些同學，是因為沒有找到適合的學習方法，因此很難提高成績，在學習這件事情上收獲的成就感比較低，因此對學習產生一定的抵觸情緒，因此，隻有找到好的方法，成績能夠穩定提高，通過獲得成就感增強信心，才能有更多的動力來完成接下來的學習。
如果你恰好缺乏自主學習的習慣，不妨對照上麵的問題看一看，自己究竟是在哪個環節出了問題。針對這些問題作出相應的調整，讓學習不再是一件痛苦的事情。
況且，每個人在不同階段都會有瓶頸期或者疲勞期，在這樣的階段有可能會有“我不想學習呀”的想法，帶著這樣負麵的情緒學習的時候，通常效率也比較低，那麼不如稍事休息，停下來，對自己的現狀做出分析，找出疲憊或瓶頸的地方在哪裏，調整現階段目標，再重新“上路”。學習是辛苦的，所以我們更要調整好心態和狀態，在苦中有樂。用更好的心態和更積極的行動來迎接一個又一個任務！
最後更新：2017-01-01 16:50:17