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新東方
聽話的就是好孩子，誰說的？
在你的生活中，有沒有常常聽到這樣的句式：XXX，你要聽家長的話，不然就沒有人喜歡你了，或者是，隻有聽話的孩子大人才喜歡……
“聽話”似乎成了成人對孩子固有的且冥頑不化的衡量標準。在成人的眼中，聽話的孩子更惹人喜愛，聽話的孩子才是好孩子。
這樣的想法如今看起來未免有些自私，“聽話”的孩子說明好管教，好管教就意味著家長能省心，為了自己的便宜，很多人更希望自己家的孩子能夠聽話，以服從代替個性，在很多聽話的背後，也抹殺了孩子的好奇心和探索欲。
細數一下，很多家長很頭疼的一個問題是，你指東，孩子偏往西，你讓孩子安靜，孩子偏要嘰嘰喳喳地表達。所以，這樣的孩子被扣上了不聽話、不乖巧的帽子。這種觀念，也讓很多本身安靜敏感的孩子覺得，隻有聽家長的話、無條件的服從才是一個好孩子的標準，在這種思想的灌輸下， 孩子做事小心翼翼、在意家長的看法、擔心家長的責罵……在重要的成長時期，過度壓抑了自己本身的探索和好奇的天性。
在這個問題上，不知道有沒有家長進行過反思，孩子為什麼不聽話？孩子不聽話的動機又是什麼？
孩子聽話，可能因為家長說了太多次No
孩子背離家長意願的行為，可能是由於叛逆。在日常生活中，孩子有自己的想法和行為，當他馬上要行動的時候，很多家長說出來的第一句話就是，不行，這樣太……久而久之，孩子的意願和想法得不到滿足，逐漸越來越反感家長的拒絕，從而產生叛逆心理，對家長的話置若罔聞或者背道而馳。
為什麼您拒絕孩子之前，不先問問他為什麼
由於我們是成年人，有自己慣有的行為準則和原則，麵對孩子的行為，我們有時候難以理解，對待這些我們不能理解得東西，家長的第一反應就是阻止和拒絕，您有沒有想過，孩子為什麼要堅持去做一件事，孩子內心是怎麼想的？如果問問他，再去決定是不是要阻止他，是不是更好。孩子的內心世界敏感又豐富，也許他的行為是有問題的，但他的初衷是好的，所以，如果家長習慣和孩子說不行，表麵上看，你拒絕的是他的行為，但實際上，你在否認他的初衷。
做一個民主開放的家長，用多元的視角定義孩子
可能上一代人的成長環境比較傳統，傳統的育兒方式、強硬的教育態度為我們的教育觀打上了烙印。其實，在當今社會，衡量標準已經不再單一，順從、聽話、服從已經不是定義孩子好與壞的標準，我們其實是期待孩子思維活躍、樂觀開朗、能夠和不同的夥伴愉快相處……所以，如何教育孩子之前，要自己先明確，不要把自己對好的定義加之於孩子身上，讓孩子更好發展的前提，是家長自己有包容的心態和多元的視角。
最後更新：2017-01-01 16:50:17