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機器人
人工智能時代，如何教會孩子從0到1？
之前寫的文章《馬雲：如果還這樣教孩子，30年後，他們將找不到工作》，其實感觸挺多的。當時有朋友跟我說，都知道人工智能將來會改變我們的生活，我們該如何引導孩子適應這個改變呢？我對她說，人工智能擅長做的是從1到100、到1000、甚至到10000，但是人類擅長的是從0到1的過程。因此，我們必須培養孩子如何從0到1，這樣他們才能適應未來的改變。
其實道理大家都懂，那麼怎樣才能激發孩子從0到1呢？前天，憨媽看到一個朋友發的朋友圈，那個朋友的女兒一邊讀高中，一邊創業做了一款APP，然後大受媒體的好評，報紙的整版都在報道這個孩子的創舉。
（朋友孩子的媒體報道）
當時憨媽看到後就非常振奮，跟我說，“等憨憨大一點，也讓他一邊上學一邊創業吧”，但說完後她又猶豫了，“怎麼才能讓娃有創新意識呢？”
說實話，我現在也在努力培養著孩子的創新意識，也希望他能夠從0到1，雖然我並不奢求他能成為紮克伯格那樣的少年天才，做出Facebook這樣偉大的網站，但希望他能在未來人生發展裏順應世界的發展潮流，能為這個社會做些什麼，而不是被這個社會所淘汰！
學會從0到1，我覺得最重要的是兩點：
注意觀察生活，發現問題
有問題後，想辦法去解決問題
前幾天看到的一則新聞讓我很受啟發，說加州有兩個高中生，他們發現街道上經常有很多無家可歸的流浪漢，風餐露宿的非常可憐，於是他們想為什麼就沒有一個地方讓他們居住呢？後來他倆跑了慈善機構、拜訪了政府部門，得到的答複都是說建造一個收容所造價太貴了，他們實在經費有限，沒法幫助這麼多流浪漢。
於是兩個孩子就想，有沒有可能用最少的錢，建造一個簡易的收容所呢？說幹就幹，他們專門研究了房屋的結構和各種建築材料，於是選用了木質框架和金屬板，做了一個可以隨時隨地、拆卸組裝的微型房屋，可以給流浪漢做臨時住所。
住所設計的是三角形形狀，這樣盡可能的省材料，
裏麵能放一張床，地上還鋪著地毯有一定的活動空間，
不僅如此，為了隔熱，設計者在木質框架和外部金屬板之間，還留有一定的獨立空間，
這個小房子最大的優勢就是在於可以在任何地方組裝使用，而且價格很便宜，成本能控製在1000美元左右。但是兩個學生並不止於此，他們未來還準備升級成高密度聚乙烯（即High Density Polyethylene，簡稱HDPE）塑料，這樣能進一步壓縮成本提高產品的質量。為此，這兩個學生專門創立了一個網站，用來推廣這款移動式的臨時小屋，並在到處尋找風投，想融資來升級產品並市場推廣。
當時我看到這個故事就很受觸動，那兩位學生將這個0到1的創新精神演繹得淋漓盡致，他們的這段經曆至少給了我2點啟發：
一、注意觀察生活，發現問題
那兩位學生非常注意觀察生活中的細節，而且非常有愛心。他們就敏銳地捕捉到了流浪漢這個社會的痛點。為什麼他們會無家可歸？政府為什麼沒法提供幫助？這裏麵存在什麼問題？經過層層探索後，他們才發現了問題的本質，就是建收容所太貴，政府缺乏那麼多的資金。
因此，如果想教會孩子從0到1，那麼首先得教會孩子學會觀察生活，多想想為什麼，這樣才能啟動他們的好奇心和求知欲。
前段時間我遇到一件事情就挺有感觸的，有一次憨憨外公在推憨妹的嬰兒車，突然發現怎麼推起來很費力啊，方向控製很不好，然後一邊推一邊抱怨說這個嬰兒車質量太不好了 …
憨憨聽到後也推了推，發現確實方向控製很不好使，但他倒是沒抱怨，蹲下來研究輪子，然後發現了問題，他說輪子有點蹊蹺，可以轉動的小輪子放在了後麵，而不能轉動的大輪子卻放在了前麵。後來他把推車的推杆換了一個方向，讓小輪子放到前麵問題就解決了。
為什麼輪子的方向不同，差距就這麼大呢？他當時對輪子就充滿了興趣，於是我趁熱打鐵，教他輪子的原理，我帶著他觀察汽車，我轉動方向盤，讓他看是哪個輪子跟著轉？是不是4個輪子一起轉呢？我又帶他去看超市購物車，看看它的輪子是怎麼動的？我還給他看了三輪車，觀察一下三輪車是哪個輪子來控製方向？… 經過這麼多觀察後，讓小家夥明白了輪子控製方向的原理。
上麵那個隻是一個小事例，我們平時和孩子相處中，有太多可以值得探索的地方，讓孩子善於觀察生活，捕捉生活中的小問題，這是我們激發孩子創新意識的關鍵。
二、發現問題後去解決問題
光是會觀察還沒用，可能有99.9%的人能發現問題，但是隻有0.1%的人會想到去解決問題，而我們就要鼓勵孩子去做那個0.1%。
就像前文那兩個高中生一樣，他們發現流浪漢所帶來的問題這隻是第一步，估計每個人都覺得流浪漢會帶來嚴重的社會問題，但沒有人想到去解決。而這兩個孩子卻在尋求解決之道，他們把更多的精力放在了第二步，也就是如何解決這個流浪漢住所問題上。
很有意思的是，你會發現，在解決問題的過程中，光靠現有知識往往不夠，孩子需要不斷地學習，甚至要跨界研究。你能想象兩個高中生自己繪製建築圖紙嗎？你能想象他們能鋸木材、定製金屬板、搭房子嗎？你能想象他們在投資人麵前路演去拿風投嗎？所有這些，都是靠兩個孩子後天的學習和努力才實現的，這也大大超出了高中生的知識能力範疇。
所以，我們在鼓勵孩子發現問題的同時，更要激勵他們多動手去嚐試解決這個問題，而且很多時候，他們需要到一個新的領域從零開始去研究。突破自己的領域從零開始，這需要勇氣，但卻代表了更多的機遇。
如今的時代，越來越多的機會屬於跨界領域，而未來更是這樣。
我有一次和朋友感慨，說我做這個公號不是因為我能寫，我的文筆和絕大部分的媽媽比起來實在是太太太一般了，而是因為我跨界了，我可能是程序員裏麵最能寫的，但是在文人裏麵又最能編程的，所以這也就決定了我奇葩的存在。
記得馬化騰2年前在港大做了一次演講，說到騰訊的成功，馬化騰說，不是因為他們有多優秀，而是因為他們跨界了。當年創業的時候，馬化騰是因為他既懂互聯網，又懂通訊，所以才研發了OICQ這個產品（80年代左右出生的都記得，這是QQ的前身），要知道最早OICQ的中文名是網絡尋唿機，是將通訊領域的BP機很多理念融合進去的。後來騰訊一發不可收拾，頻繁跨界，做遊戲是跨界，到如今做微信理財的互聯網金融，這更是跨界。
因此，未來的成功離不開跨界。我們要鼓勵孩子多研究，多嚐試，尤其是激勵他們到陌生領域裏去挑戰未知，雖然道路很曲折，前途會迷茫，但堅持下去一定會有希望！
在這個科技日新月異的時代，從0到1地去創新是一個企業、一個民族的靈魂，曾經的雅虎如日中天，但現在落寞地被收購了；曾經的微軟不可一世，但現在轉型是舉步維艱；曾經的諾基亞傲視群雄，但現在都快銷聲匿跡 …
我見過太多企業的起起伏伏，不要看Google、Facebook、阿裏巴巴現在如何輝煌，但10年後、20年後，一定會有新的弄潮兒挑戰他們的龍頭地位。而那時你的孩子或許就是那個讓昔日巨頭戰戰兢兢的新生力量。這時候驀然回首，你會發現，原來你在孩子童年時就注入的創新基因，鑄就了孩子從0到1的那片輝煌！
憨爸在美國
矽穀工程師爸爸，分享美式教育理念和資源，專注於英語、數學、科學啟蒙，一定讓你腦洞大開喲！
微博：@憨爸在美國
最後更新：2017-10-08 03:53:30